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    <title>avis des lecteurs de educaweb, synthèses et résumés educaweb</title>
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    <description>Summaries, Abstracts, Synopses Reviews, Notes &amp; Short Essays on educaweb</description>
    <lastBuildDate>Mon, 26 Dec 2005 14:43:00 GMT</lastBuildDate>
    

<item><title>Plan D&apos;action De La Qualité(Éducation)</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – plan d&apos;action de la qualit&amp;#233;(&amp;#233;ducation), PLAN D’ACTION€ADEMIQUE DE LA QUALITE     Le pari &amp;#224; relever pour garantir la qualit&amp;#233; de notre syst&amp;#232;me &amp;#233;ducatif est d’entamer sans h&amp;#233;siter la r&amp;#233;forme de t </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/89726-plan-action-la-qualit%C3%A9-%C3%A9ducation/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Mon, 26 Dec 2005 14:43:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Mémoires D&apos;un Éducateur</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – M&amp;#233;moires d&apos;un &amp;#233;ducateur, M&amp;#233;moires d&apos;un &amp;#233;ducateur (1)     Peu importe l&apos;ordre chronologique de ces m&amp;#233;moires qui vont d&amp;#233;filer &amp;#224; leur guise et au bon gr&amp;#233; de leur fixation dans l&apos; </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/89783-m%C3%A9moires-%C3%A9ducateur/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Mon, 26 Dec 2005 21:57:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Mémoires D&apos;un Éducateur (3 À</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – M&amp;#233;moires d&apos;un &amp;#233;ducateur (3 &amp;#224;, M&amp;#233;moires d&apos;un &amp;#233;ducateur (3)     Je disais que l&apos;&amp;#233;quipe p&amp;#233;dagogique &amp;#233;tait merveilleuse. Une anecdote amusante avait rendu un trio d&apos;instituteurs inoub </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/98035-m%C3%A9moires-%C3%A9ducateur-%C3%A0/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Fri, 30 Dec 2005 08:51:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Apparences Et Transparences</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – Apparences et transparences, Apparences  et transparence  Etymologiquement l&apos;apparence &amp;#233;voque un effet  optique illusoire, qui ne refl&amp;#232;te pas la r&amp;#233;alit&amp;#233; de ce que l&apos;on regarde . </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/114001-apparences-et-transparences/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Wed, 25 Jan 2006 12:26:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Lecture Synthétique De La Evue Echanges N)3/2005 ( Première Partie )</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – lecture synth&amp;#233;tique de la evue ECHANGES n)3/2005 ( premi&amp;#232;re partie ), Le th&amp;#232;me central de ce num&amp;#233;ro est la qualit&amp;#233; de l&apos;&amp;#233;ducation. A noter en premier lieu l&apos;excellente photographie de couverture r&amp;#233;v&amp;#233;lant d&amp;#233;j&amp;#224; une des d </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/133294-lecture-synth%C3%A9tique-la-evue-echanges/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Thu, 02 Mar 2006 19:09:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Lecture Synthétique De La Revue Echanges (N)3/2005 ) Deuxième Partie</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – lecture synth&amp;#233;tique de la revue ECHANGES (n)3/2005 ) Deuxi&amp;#232;me partie, Cheikh Konat&amp;#233; remonte &amp;#224; la source et nous rappelle que le concept qualit&amp;#233; est introduit en premier lieu dans le monde entrepreneurial pour faire face  </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/133298-lecture-synth%C3%A9tique-la-revue-echanges/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Thu, 02 Mar 2006 19:15:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Lecture Synthétique De La Revue Echanges N) 3/2005 ( Dernière Partie )</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – lecture synth&amp;#233;tique de la revue ECHANGES n) 3/2005 ( Derni&amp;#232;re partie ), LAZARE TSIMI lui aussi relate son exp&amp;#233;rience v&amp;#233;cue au Cameroun estimant qu&apos;une bonne gestion est garante de la r&amp;#233;ussite des &amp;#233;l&amp;#232;ves. Le point de d&amp;#233;par </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/133311-lecture-synth%C3%A9tique-la-revue-echanges/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Thu, 02 Mar 2006 19:23:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>L&apos;école Pluridimentionnelle</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – L&apos;&amp;#233;cole Pluridimentionnelle, L&apos;&amp;#233;cole plurielle est une option politique et p&amp;#233;dagogique qui a fait vogue au d&amp;#233;but des ann&amp;#233;es 1970 .Elle &amp;#233;tait consid&amp;#233;r&amp;#233;e comme un levier du mouveme </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/179923-%C3%A9cole-pluridimentionnelle/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Mon, 10 Apr 2006 08:35:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Les Nouvelles Technologies Et L&apos;etihique En Education</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – Les Nouvelles Technologies et l&apos;Etihique en Education, Si on suppose que les &amp;#233;ducateurs ont le devoir et la responsabilit&amp;#233; de former les ressources humaines avec toutes les comp&amp;#233;tences requises pour les in </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/181436-les-nouvelles-technologies-et-etihique/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Tue, 11 Apr 2006 11:23:00 GMT</pubDate></item>

<item><title>Education Et Égalité Des Chances</title>
<description>R&amp;#233;sum&amp;#233; d&apos;un article par support@shvoong.com – Education et &amp;#233;galit&amp;#233; des chances, Je ne crois pas qu&apos;il existe une aubaine pour l&apos;humanit&amp;#233; aussi g&amp;#233;n&amp;#233;reuse et b&amp;#233;n&amp;#233;fique que l&apos;&amp;#233;ducation. C&apos;est un vrai don divin. Toutes les religio </description>
<link>http://fr.shvoong.com/humanities/185197-education-et-%C3%A9galit%C3%A9-des-chances/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
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<pubDate>Fri, 14 Apr 2006 12:42:00 GMT</pubDate></item>

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