Elizabeth Harrison
(1849-1927), éducateur
Soutenu septembre 1, 1849, à Athènes, Kentucky, Elizabeth Harrison a rencontré le mouvement de
jardin d'
enfants de débutant sur une visite vers Chicago en 1879, et elle s'
est promptement inscrite dans une classe de formation pour des professeurs. Elle a enseigné dans les jardins d'enfants à Chicago et à Marshalltown, Iowa, et a reçu la formation professionnelle à St Louis, au Missouri, et à New York. Elle s'est établie en Chicago en 1883 et est devenue l'organisatrice la plus active de la ville des activités et des professeurs de jardin d'enfants. Elle a aidé a trouvé le club de jardin d'enfants de Chicago, une association de discussion des institutrices gardiennes, et elle parlait bientôt régulièrement aux groupes de parents intéressés.
Harrison a commencé des professeurs de formation en 1885, et deux ans après elle a mené en fondant formellement une école pour des institutrices gardiennes et des mères qui en 1891 a été incorporée comme
université de jardin d'enfants de Chicago. De 1887 à 1894 l'école et le club ensemble, sous le nom des écoles littéraires de Chicago, a commandité la série annuelle de conférence et en Harrison 1894, 1895, et 1896 a organisé des conférences nationales des mères qui ont aidé à préparer le terrain pour le congrès national des mères, fondées en 1897. L'université de jardin d'enfants de Chicago était son souci principal, et tandis que les niveaux élevés qu'elle a fixés pour lui -- notamment exigeant un diplôme de lycée pour l'entrée et un cours de formation de trois ans -- a créé une menace permanente de l'insolvabilité, l'université est devenue un modèle pour d'autres dans tout le pays. (après plusieurs changements du nom c'est devenu dans 1930 l'université nationale de l'éducation.) Parmi Harrison les écritures étaient une étude de nature d'enfant, qui sont passées par plus de 50 éditions après sa première publication en 1890, dans Storyland (1895), un certain Teachers silencieux (1903), Children mal compris (1908), quand les enfants errent (1916), et le côté invisible de l'enfant Life (1922). En 1913, après inspection du travail de Maria Montessori à Rome, Harrison a écrit un rapport influent, Montessori et le jardin d'enfants, pour le bureau des ETATS-UNIS de l'éducation.
Harrison s'est retiré de l'enseignement et de la présidence de son jardin d'enfants national et université élémentaire en 1920. Elle est morte dans San Antonio, le Texas, octobre 31, 1927.
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